domingo, 30 de janeiro de 2011

Planificação das Fotografias

1ª Fotografia: Sancha, mãe e dona de casa. Limpa a casa, enquanto tristemente agarra o filho nos seus braços.

   Cenário: fundo branco
   Objectos: nenuco, manta do nenuco, vassoura, pano do pó
   Guarda-roupa: avental, blusa verde
   Maquilhagem: sem maquilhagem


2ª Fotografia: Mulher poderosa e sucedida, posa de forma sensual, mostrando o seu poder e confiança.

    Cenário:fundo branco
    Objectos:colar de pérolas
    Guarda-roupa:vestido preto, collants pretas, casaco de pelo
    Maquilhagem: base, olhos pretos, lábios vermelhos


3ª Fotografia: Prisioneira, agarra no seu número de cadastro enquanto tristemente pensa naquilo em que se transformou. 

  Cenário: fundo branco
  Objectos:número de cadastro
  Guarda-roupa: roupa de presidiária às riscas (pijama)
  Maquilhagem: olhos pretos borrados e lábios vermelhos borrados




sábado, 29 de janeiro de 2011

Desenvolvimento de ideias

De todas as fotografias que tirei, estas foram as que eu achei melhores:















Módulo 3 Tecnologia - aula 4

Nesta aula de fotografia, em audio-visuais foi a vez do nosso turno fazer a sessão fotográfica. Cada um tinha a sua máquina fotográfia e escolhia os modelos conforme quisesse, sendo que eram 3 as fotografias finais. Os fundos possiveis eram ou brancos ou cinzentos e os adereços, figurinos e maquilhagem eram à nossa escolha. As fotografias tiradas foram muitas e as ideias para as fotografias surgiam naturalmente conforme fotografavamos, pelo menos para mim.

Storyboard

1ª Cena

2ª Cena

3ª Cena

4ª Cena

5ª Cena

6ª Cena

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Planos

Plano de acção:
1ºCena-Descemos a rua tristes, seguidamente e ordenadamente dirigimo-nos para as nossas portas, entrando nos nossos desejos. (Ordem: Maria, Sancha, Miguel, Teresa)
2ºCena-A Maria delicia-se com um bolo, dando-lhe uma gigantesca dentada.
3ºCena-A Sancha folheia um maço de notas, exibe-se na Red Carpet.
4ºCena-O Miguel Corre como um Louco dentro de  um centro comercial.
5ºCena-A Teresa observa a bonita paisagem da praia.
6ºCena-No final, as quatro portas estão de lado a lado, e nós ordenamos, exibimos os nossos desejos. (Exibimos os nossos desejos, com os adereços, que no principio não os possuíamos)
Plano de tempo:
1ºCena- 30s+15s+15s+15s+15s
2ºCena-30s
3ºCena-30s
4ºCena-30s
5ºCena-30s
6ºCena-40s
Plano de som:
1ºCena-Sinfonia
2ºCena-"Fergalicious"-Fergei
3ºCena-"Beautiful,Dirty,Rich"-Lady Gaga
4ºCena-"Fashion"-Lady Gaga
5ºCena-"Glamorous"-Fergei
6ºCena-"Videophone"-Lady Gaga feat Beyoncé

Plano de cenário
1ºCena-Rua1;Porta1;Porta2;Porta3;Porta4
2ºCena-Loja de bolos
3ºCena-Passadeira vermelha
4ºCena-Centro Comercial
5ºCena-Praia Tropical
6ºCena-Porta1+Porta2+Porta3+Porta4

Figurinos/adereços:
Maria: corpete, calções, collants, saltos coloridos e um cupcake                                                                                                                                                    Sancha: Vestido roxo, dinheiro e arma.                                                                                          Miguel: Camisa, blaser e sacos de compras.                                                                                        Teresa: top, calções curtos, chapéu de praia e óculos de sol.


sábado, 22 de janeiro de 2011

SEMANA 3


Retratos:

Aki Jazz

Luis Borges

Jorge Cerqueira

Daniel Pedrogam

André Domingos

Algumas fotografias que achei interessantes:


Carlos Pereira
Hugo Amador
Hugo Amador

Bruno Rodrigues



João Correia

João Correia


Curta Metragem:








 

Módulo 3 Projecto - Aula 3

Nesta aula os prfessores estiveram a explicar-nos o que era suposto estar feito no nosso trabalho tal como raids fotográficos, pesquisa de retratos, fotografias e cinema- curtas metragens. De seguida juntamo-nos nos grupos para definir o som. cenários, figurinos, adereços, e maquilhagem. No final da aula os professores deram uma apreciação global sobrew os nossos blogues dizendo o que estava bem e mal, e aquilo que deviamos melhorar.

Módulo 3 Tecnologia aula 3

Nesta terça feira tivemos cinema. O professor esteve-nos a explicar um pouco mais sobre cinema onde nos falou sobre a composição, prespectiva e os movimentos de camara. Na última parte da aula vimos um  filme sobre a história do cinema, do canal História.

Composição
Definida a dimensão do plano (enquadramento), analisamos a disposição dos elementos dentro do enquadramento, aquilo que está mais próximo ou mais afastado do observador. Geralmente considera-se três níveis de composição de imagem:
- o que está em primeiro plano (o que está mais próximo do observador);
- o que está em segundo plano (aquilo que se encontra por detrás do primeiro plano);
- por último o plano de fundo (geralmente é o cenário).

Perspectiva:
A perspectiva está relacionada com a altura em que se posiciona a câmara em relação ao tema enquadrado.
Perspectiva normal - quando a câmara se situa ao nível do olhar de pé, ou seja o olhar do personagem está ao mesmo nível da câmara, esta perspectiva dá a entender que o personagem pretende comunicar directamente com o espectador.

Perspectiva picado - quando a câmara está numa posição superior àquilo a que se filma, inclinada para baixo, em direcção ao chão, ou seja, tratando-se de um personagem, quando o olhar do personagem está a um nível inferior ao da câmara.

Contra picado - quando a câmara está numa posição inferior àquilo a que se filma, inclinada para cima, em direcção ao céu, ou seja, tratando-se de um personagem, quando o olhar do personagem está a um nível superior ao da câmara.

Movimentos de camara:
Os planos podem ser fixos, quando não existe movimento da câmara ou terem movimento. Quando isso acontece, podemos efectuar panorâmicas, travellings ou zoom.

Fazem-se panorâmicas, sempre que se executam movimentos para a esquerda, direita, para cima ou para baixo, mas com a câmara montada num tripé fixo (a câmara roda sobre um eixo vertical, horizontal ou oblíquo).

Fazem-se
travelligs quando a própria câmara se desloca, seja sobre calhas (charriot, designação de um pequeno carrinho com rodas usado um produções televisivas ou cinematográficas), ou sobre rodas (dolly). (travelling in - aproxima ; travelling out - afasta).
Designa-se
Zoom à ilusão de movimento criado pela utilização da objectiva zoom (possue distância focal variável). Zoom in - aproxima a imagem , ou fecha o enquadramento ; zoom out - afasta a imagem ou abre o enquadramento).

terça-feira, 18 de janeiro de 2011

Módulo 3 Projecto - aula 2

Nesta aula vimos algumas algumas fotografias de fotografos conhecidos, para vermos outras trabalhos e aprender algumas nções da fotografia. O professor tambem nos falou dos aspectos necessários para as nossas 3 fotografias.
Mais tarde vimos um mini-filme que nos mostrou, que aquilo que acontece não e por acaso e que está tudo planeado e em que tivemos mais atenção à sua realização em vez do seu conteúdo.
De seguida reunimos os grupos de cinema  e estivemos a planear e escrever no strory board os 6 planos que vamos executar, tal como os objectos, cenário, guarda roupa, sons...

Módulo 3 Tecnologia- aula 2

Nesta aula era suposto termos tido fotografia, mas como o professor estava doente nao houve aula!

domingo, 16 de janeiro de 2011

sábado, 15 de janeiro de 2011

SEMANA 2

Esta semana, tive ideias para as minhas fotografias!

Como o meu conceito é entrar em portas e ter vidas diferentes, vou simbolizar 3 personagens, na mesma pessoa. A minha modelo vai simbolizar 3 vidas diferentes. Ainda nao sei quais mas ja estou a ter ideias!

-Mãe
-Cozinheira
-Escrava
-Prostituta
-Mulher se negócios...

domingo, 9 de janeiro de 2011

SEMANA 1

Referenciais:


Prostititas

Poder

Dona de Casa

Mãe

Mendiga











Cada porta cada vida, tantas portas, tantas vidas. Os corredores sao longos e escuros, de algum modo sombrios. As portas são unicas, nao há nenhuma igual, porque nao há vidas iguais porque cada ser é um ser. O seu exterior pode ser enganador, mas temos que seguir o nosso instinto. Apesar de serem muitas as portas, há de certeza umas que podemos evitar, mas somos nos que as escolhemos e com a nossa escolha temos que aceitar a experiencia e aprender alguma coisa com ela.


1º Raid fotográfico:







sexta-feira, 7 de janeiro de 2011

MODÚLO 3 TECNOLOGIA - AULA 1

Nesta aula dividimos a turma em dois grupos, dos numeros 1 ao 12 e do 13 ao 26. Os primeiros começavam em fotografia e os segundos em cinema.
Quem ficou em cinema, como eu, tinha que se dividir em três grupos de quatro pessoas.  Depois de estarem os grupos feitos estivemos a testar a funcionalidade dos computadores MAC e a exprimentar algumas das seus programas. De seguida o professor esteve-nos a explicar como funcionava um programa de edição de video e saber as suas funcionalidades básicas. Falou dos termos básicos do cinema e um pouco da sua história.


Termos básicos:
Plano - unidade fundamental da linguagem audiovisual e é uma tomada de vista feita em continuidade, ou seja é o registo daquilo que temos no enquadramento do visor de uma câmara enquanto gravamos. Sempre que fazemos uma nova tomada de vista mudamos de plano.

Cena - conjunto de planos (tomadas de vista) que registam uma acção dentro do mesmo espaço dramático. Geralmente sempre que se muda de lugar, muda-se de cena.

Sequência - conjunto de cenas (acções dramáticas), com continuidade entre si e que concluem uma acção.

Invenção do cinema:
Data oficial -
Criadores - irmãos Lumiére,
Foi no subterrâneo do Grand Café, na avenida dos Capucines, em Paris, realizaram a primeira exibição pública e paga de cinema: uma série de dez filmes, com a duração de 40 a 50 segundos cada, pois os rolos de película tinham apenas quinze metros de comprimento.
28 de Dezembro de 1895
Raccord - remonta aos inícios do cinema, define-se como tudo aquilo que assegura continuidade, de plano para plano, dentro de um filme.

MÓDULO 3 PROJECTO - AULA 1

Na primeira parte da aula os professores estiveram a falar sobre as avaliações do 1º Período, e sobre aquilo que deviamos melhorar neste período.

Na segunda parte estivemos a desenvolver os conceitos de cinema e  de fotografia, sendo o de cinema em grupo e o de fotografia individual. 


Fotografia:

Vais agora caminhar pelo mundo. Por onde andas e o que ves?

Eu ando por um corredor, imensos corredores onde encontro portas.
Muitas portas de todas as cores e feitios.Portas amarelas, vermelhas, brancas, azuis, com bolinhas, com temas de praia e neve, uma imensidão de portas que nao sei por onde escolher. Estas portas têm vidas, vidas que foram feitas mas ninguém as está a viver. Eu posso entrar nelas e voltar a sair e ter muitas vidas. Posso viver o numero de vidas que há de portas. Estou assustada, mas estranhamente bem.


Cinema:

Precorremos amedrontados um estreito e longo corredor, tentando encontrar o seu fim, mas parece impossível.
De ambos os lados do longo corredor havia inumeras portas de diferentes cores e feitios.
Qual delas escolher?
O desejo e a curiosidade eram fortes, mas sabiamos que apenas podiamos escolher uma.
Cada porta, cada desejo.